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       就在我們這次出隊的第一天,大約下午5點的時候,我們到了語言老師-朱愛美老師的家中,為了感謝他在我們8月9天LONG-STAY的時候願意接受我們的訪問,我們贈予感謝狀給她,在此同時,也稍微跟老師談了談最近母語上課的事情,此時老師的臉上略有惆悵感,在詢問之下才知道,老師最近對於母語教學感到很迷惘,現今社會大家都是講漢語,學英文,老師大多數的學生都不是為了學母語而來,而是為了認證,也因為如此,很多學生都不認真去學習,造成老師的困擾,而家長也應該為語言的傳承付出心力,而孩子們回到家的時候,現代的家長大多數不但還是用漢語在跟孩子講話,又跟自己的孩子灌輸學英文比較重要,以後才有用,母語沒有用,這樣的效果不但不彰,更是讓孩子們極度不重視自己母語的傳承。因此,老師為此感到無奈與迷惘,也因為這樣,讓我察覺到,其實世界上真的有許許多多的語言正在消失,其實也包括我,我是客家人,但我卻不會講客家話。而語言傳承的辛苦,不能只是老師的責任,更是家長,更是自己所要賦予的責任。

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